1、夯实学科基础，规范用语书写，重视常识的内化迁移。规范化学用语书写是提高成绩的要紧手段，化学用语既包含化学符号的书写，也包含化学专用语言的正确表述，与在剖析、解决化学问题的思维过程的准确思维语言。高考考试中有很多考生因书写化学用语不规范而失分紧急，如化学式书写错误、有机物结构式中表示化学键的指向不准、有机物中的基团与离子符号相混淆等；化学用语表达能力弱，词不达意等等。因此，学生需要进行化学用语规范练习，做到逻辑明确，书写规范，表达精确。 2、实验依旧是中学化学的软肋，要走进实验室真实体验实验的过程，加大对化学实验原理的理解和运用，培养科学的实验研究办法，提升发现问题、提出问题和解决问题的能力。多问如何做为何如此做还可以如何做，培养革新意识。要用新视角重新审视已经做过的实验，掌握察看剖析、掌握控制条件、掌握讲解现象并得出相应结论、掌握设计实验策略并改进实验。另外，适合甄选体现科学探讨思维经历的探讨性实验考试试题，拓展有关练习，可以依据实验考试试题的需要，多角度考虑问题，寻求多种可行性解决方法，掌握设计实验策略或对提出的实验策略进行剖析、评价等等。
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